L’Ifrée a le plaisir de codiriger le prochain numéro thématique de la Revue Éducation relative à l'environnement, portée par le Centre de recherche en éducation relative à l'environnement (Centr'ERE – Université du Québec à Montréal) sur le thème « Accompagner au changement vers une transition socioécologique ».

L’appel à contributions pour ce numéro est l’occasion de recueillir des propositions de chercheurs et de praticiens réflexifs s’associant à des chercheurs pour formaliser et tirer des enseignements de leurs expériences ou de leurs recherches sur les mécanismes de changement qui peuvent être activés chez les publics, lors d’actions éducatives émancipatrices. L’accent y est mis sur des démarches éducatives réflexives et ancrées dans les réalités locales, attentives aux rapports de pouvoir et aux inégalités. 

Propositions d’articles (300 mots), pour la section Recherche ou Regard : avant le 6 avril. Si la proposition est retenue, articles complets avant le 15 juin.

En savoir plus et consulter l’appel à contributions ici.